身近な人も
私も
笑顔になれる
カリキュラム

知る・学ぶ・活かす
『芸術』『遊び』

絵画指導子ども一人ひとりの
心を表現する力を大切に育もう

  • お絵描き・表現の楽しさを子どもに伝えたい
  • 子どもと一緒に絵を描くことを楽しみたい
  • いつか絵画教室の先生になりたい

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高齢者福祉高齢になってもイキイキと
その人らしく暮らしてほしい

  • 介護予防・認知症予防に興味がある
  • 高齢者に喜ばれる活動を知りたい
  • 「その人らしいケア」の難しさを感じている

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おもちゃ1つのおもちゃから10の遊びと
無限大の笑顔を生み出せ!

  • おもちゃの力で自分も人も笑顔にしたい
  • 手作りおもちゃを究めたい
  • みんなが集う遊びの場をつくりたい

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自然自然を愛する感性を、
子どもに贈りたい

  • 子どもに命や自然環境の大切さを知って欲しい
  • 自然と触れ合う保育をしたい
  • 「木育」に興味がある

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芸術教育子どもたちの育つ力や表現力を
伸ばせる大人でありたい

  • 造形活動、表現遊びの引き出しを増やしたい
  • 豊かな遊びの時間をつくりたい
  • 保育の「困った」を解決する力がほしい

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voice受講者の声

  • 夏の芸術教育学校

    毎年、大阪会場で参加させていただいています。
    園に勤めはじめて20年が経ちますが、まだまだ遊びの引き出しが少なく、困る場面があります。身近にあるものでこんなにたくさん遊べることに驚きました。

    40代・保育士

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  • おもちゃインストラクター
    養成講座

    保育実習を目前にして、園児たちと仲良くなれるのか不安が出てきた時期に、自分の通う大学で開催されたので受講しました。工作をする際に気を付ける点を学べただけでなく、遊びを生み出すアイデアも習得できました。実習への不安な気持ちが和らぎ、実習期間がくるのが楽しみになってきました。

    20代・子ども学科学生

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  • おもちゃインストラクター
    養成講座

    家族でおもちゃ美術館に遊びに行った時に一番印象に残ったのが手作りおもちゃでした。自分自身が手を動かすのが好きなので、子どものためにいろんなおもちゃ作りを本日作ったおもちゃで、早速子どもたちと遊びたいと思います。

    30代・会社員(育休中)
    2歳児を持つ親

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